一个版本教材只能推荐一套教辅；学生自愿选用教辅材料

“现在市场上的教辅太多了，只能听代课老师的，老师让买什么，我们就买什么。”省城家长李女士对于孩子使用的教辅心里没有底，“虽然学校不要求孩子订教辅，但是没有教辅，孩子学习受影响。”教辅材料怎么选，什么教辅真正有用，教辅多少钱合理……这成为很多家长和学生困惑的问题。

5月22日，记者从省教育厅获悉，山西省出台《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》。今年秋季起，我省对进入中小学的教辅材料编写实行项目准入制，所有进入我省中小学校的教辅用书必须经过省中小学教辅材料评议委员会的评议。合理确定评议推荐的教辅材料范围，严格规范评议审查程序与出版发行，为学生自愿购买教辅材料提供专业的指导和服务，有效解决当前教辅材料过多、过滥等问题，发挥教辅材料服务教学的积极作用。

教辅材料编写实行项目准入制现在市场上的教辅泛滥，价格也居高不下，给中小学生带来过重的学业负担，也给家长带来沉重的经济负担。面对这一顽疾，我省将根据实际情况，规范教辅的编写、出版。

对进入中小学的教辅材料编写实行项目准入制。省内外具备编写中小学教辅材料资格的单位向省教育厅申请立项，经审核批准后进行编写。教辅材料主要编写者必须具有相关学科教学经验，熟悉相关教材，有相应的编写经费，能保证正常的编写工作。根据他人享有著作权，教科书编写出版的同步练习册应依法取得著作权人的授权。各级教育行政部门、负责实施考试命题、监测评价的单位不得组织编写学生有偿使用的教辅材料。鼓励有条件的单位和学校组织开发面向中小学教师和学生的教学辅助资源，免费提供使用。

成立专业委员会评议教辅材料省教育厅会同省新闻出版、物价主管等部门组织成立山西省中小学教辅材料评议委员会，所有进入我省中小学校的教辅用书必须经过省中小学教辅材料评议委员会的评议。评议通过后，择优对每个学科每个版本选出2套至3套，列入《山西省中小学教辅材料评议推荐公告》（简称《评议推荐公告》）进行选用。教辅材料评议委员会包括中小学教师、校长、教研员和新闻出版等方面的专家，兼顾不同教材版本和城乡一线教师，确保评议推荐做到机会均等、过程透明、程序公正。教辅材料编写人员和被评议的教辅材料出版人员不得参加教辅材料的评议工作。

各地市从我省教辅材料《评议推荐公告》中，一个学科每个版本选择一套教辅材料推荐给本市中小学校供学生选用。教辅材料编写人员和被推荐的教辅材料出版人员不得参加教辅材料的推荐工作。本市中小学教辅材料推荐公告要在所有中小学校园张贴。

教辅材料使用范围有限定山西省评议推荐的中小学教辅材料种类包括与现阶段我省中小学教科书配套的同步练习册、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类教辅材料。

小学阶段：一至六年级与教科书配套的语文、数学同步练习册，三至六年级与教科书配套的英语同步练习册，一至六年级寒暑假作业。初中阶段：七至九年级与教科书配套的思想品德、语文、数学、英语、历史同步练习册，七至八年级与教科书配套的地理、生物同步练习册，以及与历史地图册、地理图册配套的填充图册，八至九年级与教科书配套的物理同步练习册，九年级与教科书配套的化学同步练习册，七至九年级寒暑假作业，九年级语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学考试辅导材料。高中阶段：高一至高三年级与教科书配套的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术同步练习册，高三年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物考试辅导材料。

山西省中小学教辅材料评议推荐和使用严格按照以上范围进行，任何单位和个人不得为学生推荐之外的中小学教辅材料。

学生自愿选用教辅材料不得强迫学生购买使用教辅材料必须坚持自愿的原则。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。

为方便学生及时选购推荐公告中的教辅材料，学校可根据学生申请统一代购，学校要主动做好服务工作，不得从中牟利，不得以布置作业或考试为由要求学生购买。同时鼓励出版发行单位向学校赠送一定数量的教辅材料，供经济困难的学生使用。

本报记者 王冠兴